中四华文备考
课堂练习
概述文章
根据下面的文字，概述艾金森以“憨豆先生”成为全世界著名明星的经过。答案字数不可超过120。文后须注明确实的字数。
英国少年艾金森，因为长得憨头憨脑，加上行为举止笨拙幼稚，成了同学们的戏谑对象，老师们都不愿意给他上课，甚至有位教诗歌欣赏课的老师哀求他改选别的课。虽然艾金森是个按时交作业的好学生，但他朗诵作品时滑稽的表情总是让同学们捧腹大笑，每堂课都会被他搅成一锅粥，令老师无法继续讲课。而给了他35分的历史老师则说：“他没有半点历史感。”艾金森的父亲更是认定了孩子的脑子有问题，不是白痴就是智障，甚至从不跟他讲话。
走向社会的艾金森又因为那张憨态十足的脸和笨拙幼稚的举止找不到工作，极度自卑的艾金森四处碰壁，苦恼至极，于是他整天消极地躲在房间里喝闷酒。
只有艾金森的母亲认为他是优秀的。艾金森的母亲是个花匠，她将儿子带到她的花园里，指着各种各样的花草说：“每种花都有开放的机会，那些还没有开放的，只是未到季节。人也一样，每个人都有机会成功，只是还没有遇到适合你的时机。但是，花草在没有遇到适合自己开放的季节时，需要吸收水分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节来临。所以，你现在也要储蓄足够的能量，那就是学习更多的知识，经历更多的挫折，积累更多的人生智慧，等属于你的季节一到，你自然会绽放出美丽的人生之花。”
艾金森从母亲对自己充满信心的目光中站了起来。尽管后来的好长一段日子里，他找工作时依然碰壁，但他没有气馁，他深深地记住了母亲的话：不是他无能，只是适合他的季节还没有到来。
直到英国《非9点新闻》剧组的导演看了艾金森的表演后情不自禁地大笑起来，艾金森才知道，自己被录取了。他饰演的“憨豆先生”由于有一点笨拙、有一点幼稚、有一点单向思维（脑筋不转弯）、有一点腼腆，深受观众喜爱，于是他在英国迅速走红。
如今，憨豆先生傻乎乎地飞遍全世界。这个穿戴整齐，但头脑简单，常常闯了祸就落荒而逃的家伙，以《憨豆先生》大闹好莱坞的姿态进军洛杉矶，进行他擅长的“捣乱工程”。该片票房在欧洲已突破1亿美元，在美国公开放映时，亦好评如潮。
艾金森终于等来了自己开花的季节。
文言文理解
练习一
阅读下面的文言文，然后回答问题。
晋灵公①好狗，筑狗圈于曲沃②，衣之以绣。嬖人③屠岸贾因公之好也，则夸狗以悦公。公益尚狗。
一夕，狐入于绛④宫，惊襄夫人，襄夫人怒。公使狗搏狐，弗胜。屠岸贾命虞人取他狐以献，曰：“狗实获狐。”公大喜，食狗以大夫之俎⑤，下令国人曰：“有犯吾狗者刖⑥之。”于是，国人皆畏狗。狗入市取羊豕以食，饱则曳以归岸贾屠氏。屠岸贾大获。大夫有欲言事者，不因屠岸贾，则狗群噬之。赵宣子⑦将谏，狗逆而拒诸门，弗克入。他日，狗入苑食公羊，屠岸贾欺曰：“赵盾之狗也。”公怒，使杀赵盾。国人救之。宣子出奔秦。赵穿因众怒，攻屠岸贾，杀之。遂弑灵公于桃园。狗散走国中，国人悉擒而烹之。
（刘基《晋灵公好狗》）
注释：
①
晋灵公：春秋时晋国国君，公元前620年至公元前607年在位。
② 曲沃 ：地名，山西曲沃县。
③ 嬖人 ：受宠爱的人。
④ 绛 ：晋都，在曲沃西南。
⑤ 俎 ：古代切割肉所用的钻板，引申为肉食。
⑥ 刖 ：断足，古代一种酷刑。
⑦ 赵宣子：即赵盾，春秋时为晋国执政。晋灵公十四年（前607），避灵公杀害
出走，未出境，其族人赵穿杀死灵公。他回来拥立晋成公，继续执政。
1 晋灵公的狗享有什么待遇？ [3分]
2 屠岸贾如何利用狗为他服务？ [4分]
3 赵盾为何要逃亡到秦国？他的出逃给晋灵公与狗带来什么后果？ [5分]
4 试将下列的文字翻译为现代汉语。 [2分]
(a) 公益尚狗。
(b) 公使狗搏狐，弗胜。
练习三
伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，盍①往归焉。及至，西伯卒，武王载木主②，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰③及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷④乱，天下宗⑤周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之，后饿死于首阳山。
（节选自《史记·老子伯夷列传第一》）
注释：
① 盍：何不；怎么 ②木主：死人的牌位。
③ 爰：于是；就。 ④ 殷: 商纣，朝代名 ⑤宗：归顺
③ 爰：于是；就。 ④ 殷: 商纣，朝代名 ⑤宗：归顺
1. 叔齐要让位给伯夷，伯夷有何反应？ [3分]
2. 伯夷、叔齐为何不吃周朝的粮食？ [4分]
3. 伯夷与叔齐两人性格上有何共同点？ [4分]
4． 试将下列的文字翻译为现代汉语。 [2分]
(a )
盍往归焉
(b) 义不食周粟
练习五
楚将子发好求技道之士。楚有善为偷者，往前曰：“闻君求技道之士，臣偷也，
愿以技该①一卒。”子发闻之，衣不给带，冠不暇正，出见而礼之。左右谏曰：“偷者，天下之盗也，何为礼之？”君曰：“此非左右之所得与。”
后无几何，齐兴兵伐楚。子发将师以当之，兵却三。楚贤良大夫皆尽其计而悉其
诚，其师愈强。于是市偷进请曰:“臣有薄技，愿为君行之。”子发曰：“诺”。不问其辞而遣之。偷则夜出，解其将军之帱怅而献之。子发因使人归之，曰：“卒有出薪②者，得将军之？，使归之于执事。”明夕复往，取其枕。子发又使人归之。明夕又复往，取其簪，。子发又使归之。齐师闻之，大骇。将军与军吏谋曰：“今夕不去，楚军恐取吾头。”乃还师而去。
故技无细薄，在人君用之耳。
<<淮南子-子发求士>>西汉-刘安
注释：① 该 ：担任。 ② 出薪 ：出外打柴。
1. 将军子发与随从在小偷前来投靠时，有何反应？ [4分]
2. 小偷如何让齐国撤军？ [5分]
3. 上述古文的主旨是什么？ [3分]
4. 试将下列的文字翻译为现代汉语。 [2分]
(a) 明夕又复往
(b) 何为礼之
古韵文理解 元好问《骤雨打新荷》
绿叶阴浓，遍池亭水阁，偏趁凉多。海榴初绽，朵朵簇红罗。乳燕雏莺弄语，有高柳鸣蝉相和。骤雨过，珍珠乱撒，打遍新荷。
人生百年有几，念良辰美景，休放虚过。穷通前定1，何用苦张罗。
命友邀宾玩赏，对芳樽2浅酌低歌。且酩酊，任他两轮日月，来往如梭。
元好问《骤雨打新荷》
注解
1 穷通前定：穷通：命运的好坏。前：前生。
2 芳尊：美酒。
1 文中的哪些意象是有声有色的？（3分）
2 从文中可以看出作者向往怎样的生活？ 何以见得？（4分）
3 作者对命运有何看法？
( 4分)
练习五
西陆①蝉声唱，南冠②客思深。
不堪玄鬓③影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心？
（骆宾王《左狱咏蝉》）
注释：
① 西陆：
指秋天
② 南冠：
指囚徒
③ 玄鬓：
指秋蝉
1 作者遭受了什么不幸之事？ [ 3分]
2 “不堪玄鬓影，来对白头吟。”这两句诗暗示了什么？ [3 分]
3 作者借蝉寄托了自己怎样的情怀？ [4分]
同学们，尝试回答还未分派的练习，给自己来个牛刀小试吧！
概述文章
根据下面的文字，概述艾莱特小学得以重建的始末。答案字数不可超过120。文后须注明确实的字数。
海啸袭击了这座贫穷的海滨小镇，无数大树和房子被摧毁，包括小镇上唯一的学校——艾莱特小学。艾莱特是这所小学的校名，同时也是个人名，他是城里的一位富翁。
以前，小镇没有自己的学校，孩子们都要走到五里路以外的另一座小镇上去读书。后来，镇长想在自已的镇上建一所学校，就四处奔走，最后在艾莱特富翁那里得到了筹建资金。学校建成后，为表示感谢，镇长把富翁的名字定为小学的校名。但一场海啸把这所学校完全摧毁了！
镇长为此成天愁眉紧锁，他想再次去外面寻求帮助。
几天之后，他敲响了艾莱特富翁的家门。“艾莱特先生，学校被海啸摧毁了，我希望能再次得到您的帮助！”镇长说。“我已经帮助过你们一次了，为什么我要再次帮助你们？”镇长无奈地转身要离开，这时艾莱特叫住了他:“你们一定缺少食物，我给你一包花生吧！”说完他把一包花生递给了镇长。
镇长回到镇上，孩子们见到他，纷纷站起身来问:“艾莱特先生答应帮助我们了吗？"“非常抱歉，艾莱特先生只给我们这包花生。”镇长带著愧意说。孩子们看着镇长手中的花生，纷纷沮丧地低下了头。“不过，如果把这些花生种到地里去，不就可以长出许多花生吗了？”镇长说。“太好了！我们的学校废墟旁边就有一块空地，就把这些花生种到那儿去吧！”孩子纷纷应和着说。说干就干，镇长立刻和孩子老师们一起动手，给那块空地锄了草翻了土，把花生种了下去。时间一天天过去，花生在孩子们的照看下发了芽，长出了绿叶。那一包花生竟变成一大片绿油油的花生地。
镇长还每天带领孩子们一起清理废墟、捡石头、锯树木。数月之后，原先的废墟上已经堆起了一座小山似的石头和木料，但是要造一所学校还远远不够，镇长再次陷入了沉思。
这天，镇长正呆呆地看着在烈日下读书的孩子们，突然一辆豪华的大马车往这边驶来，车上坐着的竟然是富翁艾莱特。富翁从车子上跨了下来，朝那片绿油油的花生地看了看，问:“这是？”“那是您资助给我们的花生，我们没有吃掉，种了起来！”镇长说。“哦！”艾莱特带着赞赏的神色点了点头，接下来又指着那一堆材料说，“那又是什么呢？”“我们没有钱造学校，只能自己动手，那就是我们自己准备的！”镇长说。艾莱特点了点头，围着正在读书的孩子们转了一圈，然后坐上马车离开了！
三天后，镇长收到了一笔足以重建学校的汇款和一封信，信上写着:“尊敬的镇长！你对孩子们的爱深深感动了我，，虽然校园依旧没有重建起来，但我看到了那么多的石头和木料，虽然一包花生没有填饱你们每个人的肚子，但我看到了那么大的一片花生地！我为我资助给你们一包花生深表愧疚，但我只是希望我所帮助的人，并不是一有困难就想着让别人帮忙的人，而是会自动自发自救的人。真正改变命运的，永远都是自己！”信的落款上，写着的名字是——艾莱特。
(陈亦权《意林少年版》2010年第4期，有删改)
现代文理解
阅读下面的文字， 然后回答问题。
周星驰和他的无厘头语言，意外地成为改变新一代的文化符号，这也许是美丽的误会,但也是美丽的结局。他的逆向思考和天马行空的想像力，开拓了年轻人的创意空间，在嬉笑怒骂、插科打浑中，找到社会中久违的幽默感。
幽默是对抗痛苦的良药，幽默是讥笑权利的利器。近代中国其实并不缺乏幽默，从林语堂到钱钟书，他们的著作都充满睿智的幽默，引经据典，旁征博引。然而，周星驰的幽默却不属于知识分子式的风格，它来自草根阶层，远离学术殿堂，但在冷酷中包藏热情，在疯狂中隐伏智慧，让新一代竞艳。
新一代的所谓新新人类，在周星驰的语境中，发现了一种新的话语方式。他们开始依循这种无厘头的方式“上网上线”，从延伸解释到过度解释，让周星驰辛辣的黑色幽默，成功解除教条束缚、可以持续发展的绿色幽默。在这种创意的延伸中，新一代体会到无厘头的精妙之处，可以骂人不带脏字，可以不谈政治却能颠覆政治。他们在笑声中发现了泪影，也在痛苦中发现了快乐。
当然，这是周星驰创作时所没想过的文化效应。他说这是观众过誉了。然而，艺术作品就像婴儿一样，从切断母亲的脐带那一刻开始，就会有自己独特的性格。《大话西游》、《少林足球》已经不再是属于周星驰，而是属于所有观众，可以不断被诠释，被一遍又一遍的“再创造”。
周星驰的创造都有丰富的娱乐性。在“稳定压倒一切”的意识形态中，他的”娱乐压倒一切”是最佳的制衡。它没有僵硬的口号，只有灵敏的口味，触摸社会的最新脉搏，也追溯人类最悠久的情怀，因为人性是没有断层的。在古老的、神话的西游记世界中，会找到和今日息息相关的生活密码，等待无厘头的语言来解读，并在搞笑或悲凉的解读过程中，读出生命中最新智慧。
最新的智慧就是要不断改善生活的品质，也不断提升中国的精神面貌。无厘头就是新一代借来的翅膀，飞翔自由自在、免于恐惧的创意天空。
《摘自亚洲周刊》
1
为何“无厘头”语言会会受新一代欢迎？ [3
分]
2
周星驰的无厘头语言与学者的幽默有何差别？ [4分]
3
“他们开始依循这种无厘头的方式“上网上线”，从延伸解释到过度解释”，依文中的这一句话，新一代对无厘头语言做了怎样的处理？试举例说明。[5分]
4
下面画线的部分指的是什么？
(a) 被一遍又一遍的“再创造”
[3分]
(b) 读出生命中最新智慧 [3分]
5
为什么说周星驰的创造都有丰富的娱乐性？ [4分]
6
下面的句子应用了什么修辞手法？
（a）幽默是对抗痛苦的良药，幽默是讥笑权利的利器
[2分]
(b) 无厘头就是新一代借来的翅膀，飞翔自由自在、免于恐惧的创意天空。 [2分]
阅读下面的文字，然后回答问题。
1852年的秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，便被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈。屠格涅夫十分欣赏，钟爱有加。
他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁失父，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命之土的泥泞，刚跨出学门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到了他的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，连大名鼎鼎，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你，他说：这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可估量！”
作者收到姑母的信后，惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而涂鸦打发心中寂寞的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时期做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予与馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
《欣赏是一种善良》
1 (a)屠格涅夫如何传达他对列夫·托尔斯泰的欣赏之情？ [3分]
(b)为什么屠格涅夫的欣赏和肯定对列夫·托尔斯泰能起到这么大的作用？[4分]
2 为什么一个小偷会因为林清玄的一篇特稿而脱胎换骨？
[4分]
3 “学会欣赏应该是一种做人的美德。”
试写出你对上述意见的看法？ [4分]
|
4 你赞成培根的说法吗？说明你的理由。 [4分]
5 从文中最后两段找出一个采用排比修辞的句子。 [3分]
文言文理解
任城威王（曹）彰，少善射御，膂（lǚ）力过人，手格猛兽，不避险阻。数从征伐，志意慷慨。太祖（曹操）尝抑之曰：“汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也!”
课①彰读《诗》《书》。彰谓左右曰：“丈夫一为卫、霍②，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能作博士邪?” 太祖尝问诸子所好，使各言其志。彰曰：“好为将。” 太祖曰：“为将奈何?” 对曰：“被坚执锐，临难不顾，为士卒先；赏必行，罚必信。”太祖大笑。
（节选自《三国志·魏书·曹彰传》）
注释：
①
课：督促。
②卫、霍： 指汉朝大将，卫青和霍去病。
1 曹彰年少时有什么过人之处？ [5分]
2 为什么曹操训斥曹彰？ [3分]
3 曹彰认为身为将军应具备怎样的特质？ [4分]
4 试将下列文句译为白话文。 [2分]
a 数从征伐
b 使各言其志
古韵文理解
唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。
浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
今古恨，几千般，只应离合是悲欢？
江头未是风波恶，别有人间行路难。
（辛弃疾《鹧鸪天·送人》 ）
1作者在送别时，对友人有何交代？ [ 4分]
2“ 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”表达了何种的思想感情？ [ 4分]
2“ 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”表达了何种的思想感情？ [ 4分]
3为何江头的风高浪急并不是最险恶的？ [ 3分]
Why don't have answer?为什么没有答案?
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